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► Aperçu du programme

► Structure du programme

► Critères du programme

► Comment les mentorats sont-ils choisis?

► Comment les mentorés sont-ils choisis?

► L’histoire du programme

► À propos de la Fondation RBC



Questions?
Jessica DeGeer
613-567-0099 x240
jdegeer@musees.ca



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2018 Formulaire de demande de l'employeur
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Aperçu du programme

Le programme de mentorat au musée de la Fondation RBC est géré par l’Association des musées canadiens (AMC) grâce au généreux soutien financier de la Fondation RBC de la Banque Royale du Canada. Ce programme a pour but de fournir aux jeunes professionnels autochtones du domaine muséal des expériences d’apprentissage de qualité dans le cadre d’un mentorat d’une durée de quatre à six mois. Ce programme est conçu pour renforcer les compétences favorisant l’employabilité des participants, tout en soutenant le succès des jeunes professionnels grâce à un mentorat bien structuré.

En 2018, le programme de mentorat ciblera plus particulièrement les jeunes professionnels autochtones en offrant à deux d’entre eux une expérience d’apprentissage structurée au sein d’une organisation membre de l’AMC. Conçu non seulement pour offrir aux jeunes autochtones une expérience de travail pertinente, ce programme permettra aussi de jumeler les participants à un mentor chevronné au sein d’un musée. Ce mentorat fournira une expérience utile aux participants autochtones admissibles (Premières Nations, Inuits, Métis) et donnera le coup d’envoi de leur plan de carrière dans le secteur des musées, du patrimoine et de la culture.

Ce mentorat est idéal pour les diplômés ou les étudiants (âgés de 18 à 35 ans) des programmes d'études muséales et artistiques, conservateurs, restaurateurs et administrateurs des arts.

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L'AMC reçoit maintenant des demandes de candidats employeurs admissibles à Vancouver, C.-B.
La date limite d'inscription de l'employeur est le 7 mars 2018.



Structure du programme   (haut de page)

Ce programme offre une expérience de travail rémunérée au jeune professionnel autochtone tout en instaurant une relation de mentorat avec un membre du personnel d’un musée. L’expérience professionnelle porte habituellement sur l’une des disciplines suivantes :

  • L’élaboration d’expositions
  • La gestion des collections
  • La programmation et les programmes d’éducation du musée
  • La conservation

Pendant la phase de mentorat, les mentors et mentorés mènent des discussions afin de créer des liens et d’établir un plan de réussite.

Le mentorat est structuré de la façon suivante :

  • Conclure une entente de mentorat (conditions et confidentialité)
  • Évaluer l’expérience professionnelle actuelle du participant et trouver comment en tirer profit au maximum
  • Entreprendre une auto-évaluation afin de déterminer ses forces et faiblesses
  • Planifier un cheminement de carrière comprenant le perfectionnement professionnel
  • Établir des attentes réalistes pour l’avenir


Critères du programme   (haut de page)

Les occasions de mentorat se situent dans la ville ou la région où se déroule le Congrès national de l’AMC afin de s’assurer que la personne choisie pourra participer au Congrès et bénéficier du vaste réseau de contacts professionnels de l’AMC.

  • Les musées qui satisfont aux critères suivants peuvent présenter des demandes : l’AMC dans la catégorie« association institutionnelle »;
  • pouvoir offrir un mentorat d’une durée de quatre à six mois;
  • pouvoir donner suffisamment d’orientation, de formation et de soutien pendant le mentorat;
  • avoir la volonté de participer à la promotion du programme, tel qu’exigé (avant, pendant et après le mentorat);
  • utiliser des modes de recrutement ouverts et équitables, et choisir un candidat qui satisfait aux critères d’admissibilité;
  • être situé dans la région où se déroule le prochain Congrès national de l’AMC(Vancouver, C.-B.).


Comment les mentorats sont-ils choisis?   (haut de page)

Toutes les demandes seront examinées par un jury formé de professionnels muséaux expérimentés qui ont le perfectionnement des jeunes professionnels à cœur. La recommandation de subvention du jury peut tenir compte des éléments suivants :

  • caractère détaillé du projet proposé;
  • degré du soutien, de l’orientation et de la supervision offerts pendant le mentorat;
  • planification du projet;
  • possibilités de faire valoir les compétences du mentoré après le mentorat;
  • capacité d’établir des contacts professionnels pendant le mentorat;
  • importance du musée;
  • degré d’implication du musée au sein de l’AMC et dans la communauté muséale.


Comment les mentorés sont-ils choisis?   (haut de page)

Les mentorés sont recrutés par des musées, galeries d’art ou institutions culturelles autorisés à accueillir le Programme de mentorat au musée de la Fondation RBC. Les occasions de mentorat seront affichées sur la banque d'emplois du secteur de l'AMC. (Veuillez noter que l'AMC ne reçoit pas les demandes des mentorés.)

Les critères d’admissibilité des mentorés sont les suivants :

  • être citoyen canadien;
  • avoir entre 18 et 35 ans au début du mentorat;
  • être inscrit à un programme d’études lié aux musées ou aux arts, à la conservation ou à l’administration des arts, ou avoir récemment obtenu un diplôme d’un tel programme (dans les 24 derniers mois);
  • être disposé à s’engager pour la pleine durée du mentorat;
  • être disponible pour assister au Congrès national de l’AMC;
  • ne pas occuper, ou ne pas avoir occupé, un poste au musée ou à l’institution en question.


L’histoire du programme   (haut de page)

En 2016, le mentorat au musée de la Fondation RBC a offert à l'Association des musées canadiens (AMC) deux possibilités de mentorat pour le Projet Artistes émergents RBC à Halifax. Les professionnels des musées émergents participants ont été recrutés pour remplir les rôles de «Mentoré des collections de musées» et «Stagiaire de conservateur», ce qui a permis aux mentorés de participer à certaines activités de base en muséologie. L'AMC est heureuse d'avoir travaillé avec les organisations bénéficiaires suivantes du mentorat des musées de la Fondation RBC :

  • 2016 : Nova Scotia Museum
  • 2016 : Saint-Mary’s University Art Gallery (Halifax, NS)

Le programme de mentorat au musée de la Fondation RBC a été officiellement lancé en 2015. Depuis, les organisations bénéficiaires de la Fondation RBC sont les suivantes :

  • 2015 : The Whyte Museum of the Canadian Rockies (Banff, AB)
  • 2015 : The National Music Centre (Calgary, AB)

La Fondation RBC avait précédemment soutenu un programme similaire, le programme de stage RBC pour la relève muséale. L’AMC a eu l’immense plaisir de collaborer avec les institutions ci-dessous afin d’offrir d’autres expériences de lancement de carrière à la relève muséale :

  • 2014 : Art Gallery of Mississauga (Mississauga, ON)
  • 2014 : York Region District School Board Museum & Archives (Markham, ON)
  • 2013 : Yukon Arts Centre (Whitehorse, YT)
  • 2013 : Yukon Historical & Museums Association (Whitehorse, YT)
  • 2012 : Diefenbunker, Canada's Cold War Museum (Carp, ON)
  • 2012 : Canadian Conservation Institute (Ottawa, ON)
  • 2011 : Museum London (London, ON)
  • 2011 : Fanshawe Pioneer Village (London, ON)
  • 2010 : The Rooms Corporation: Provincial Museum Division (St. John's, NL)
  • 2010 : Museum Association of Newfoundland and Labrador (St. John's, NL)
  • 2009 : Art Gallery of Ontario (Toronto, ON)


À propos de la Fondation RBC   (haut de page)

Le programme de mentorat au musée est généreusement subventionné par le volet de financement « Projet Artistes émergents RBC » de la Fondation RBC. Pour en savoir davantage sur les autres initiatives communautaires de la Fondation RBC, veuillez cliquer ici.